「神奈川大学 2020年度キャリア・デザイン ワーク＆ライフ・デザイン教育プログラム」は、
将来の目標設定〜強み・軸の発見などの自己分析ワークから、
将来の生活スタイルを実現するためのヒントを得る、プログラムです。
家族や仕事との両立のあり方を実際の社会人の方や両立家庭からヒアリング、
お子さんとコミュニケーションを持つ実習など、さまざまな実習を行いました。
通常のスリールのプログラムと異なる点は、神奈川大学の先生による
ジェンダー構造から見えるライフステージの変化と、
社会の構造関係性の理解や性的役割分担や固定概念など
心理学的なアプローチから見る両立社会の背景を知る講義を実施したことです。
そのことにより、実際の体験やリアルな話のバックグラウンドについても
体系的に学ぶことができました。
女性の参加者が多いプログラムですが、今回の受講者はほぼ男性。
話を聞くと「パートナーと仕事と子育てを両立したい」と話す学生が多く、
男子学生にとって将来のワーク・ライフ、そしてキャリアを
大学生の頃から意識していることを強く感じました。
今回は、コロナウィルス 感染抑制の観点からオンラインで実施、
オンデマンド式の多い授業の中、ワークシートを使用したワークショップや対話も行い、
オンラインでゲストやご家庭と繋ぎ、
「双方向のコミュケーション」を大切にしながら多くの方のお話を聞く機会を得ました。
参加学生の皆さんにとっても、弊社スリールにとっても学びが多く、
オンラインでのキャリア教育の可能性を体感した授業でした。
オンラインならではの良さも感じ、今後さらにブラッシュアップしながら、
学生のためのキャリア教育を広めていきたいと思っております。
オンライン講座は、半期の授業形式だけでなく、
３DAY・１DAYや講演形式のワークショップなど取り入れやすい方法で導入いただけます。
ご興味のある方はお気軽にご相談、お問い合わせください。
・お問い合わせ：Mail：office@sourire-heart.com
・スリールの「ライフとキャリアのデザイン教育」についてはこちら▼
https://sourire-heart.com/intern/
スリールでは、大学や行政のプログラムとして、ワーク・ライフ・インターンを実施しています。
大学生に対して、ワークとライフを合わせた、将来を考える場を提供しています。
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